Jayapura, Jubi – Kunjungan kerja atau kunker Gubernur Papua Tengah, Meki Nawipa, S.H ke Kabupaten Dogiyai pada 7 September 2026 dan Kabupaten Deiyai pada 8 September 2026, untuk memastikan pelaksanaan program pembangunan di kedua kabupaten itu.
Juru Bicara Gubernur Papua Tengah, Emanuel You mengatakan, kunker ini merupakan agenda rutin selama kepemimpinan Gubernur Nawipa. Momentum ini pun digunakan gubernur untuk meninjau langsung realisasi program prioritas pembangunan, memperkuat sinergi antara pemerintah provinsi dan kabupaten, menjemput aspirasi dan harapan masyarakat secara langsung.
“Kunjungan [gunernur] ini bertujuan memastikan program pembangunan berjalan tepat sasaran sekaligus mempererat hubungan antara pemerintah dan masyarakat,” kata Emanuel You, Jumat (4/9/2026).
Menurut You, saat kunker ke Kabupaten Dogiyai nantinya, Gubernur Meki Nawipa bersama Bupati Dogiyai akan meletakkan batu pertama pembangunan asrama SMP YPPK ST Fransiskus di Mapia, dan meresmikan dua asrama lainnya, yaitu Asrama STP & STA Bomomani serta Asrama SMP YPPK ST Fransiskus Asisi Moanemani.
“Itu wujud dari bersinergi pemerintah provinsi dan kabupaten. Ada juga agenda tatap muka dan makan bersama masyarakat. Penyerahan bantuan motor kepada pemuda di Dogiyai,” ucapnya.
Sementara itu saat kunker ke Deiyai, Gubernur Nawipa kata Emanuel You, akan meninjau sejumlah lokasi pembangunan asrama, sekolah berpola asrama, serta mengunjungi galeri budaya.
Rombongan Gubernur Nawipa juga akan mengunjingi Pasar Mama Papua untuk berdialog bersama pelaku UMKM. Agenda terakhir di Kantor Bupati Deiyai meliputi penyerahan bantuan dan tatap muka untuk menyerap aspirasi masyarakat.
Emanuel You mengajak seluruh elemen masyarakat untuk bersinergi menjaga keamanan dan ketertiban selama rangkaian kunjungan kerja berlangsung agar semua agenda dapat berjalan dengan baik, aman, dan terkendali.
“Mari kita semua bersinergi menjaga keamanan dan ketertiban agar semua agenda kunjungan kerja Gubernur ini dapat berjalan dengan baik, aman, dan terkendali,” ujar Emanuel You. (*)
Discussion about this post